Retraso Mental hace referencia a limitaciones substanciales en el
funcionamiento
actual.
Se caracteriza por un funcionamiento intelectual significativamente
inferior a la media, que generalmente coexiste junto a limitaciones en dos
o más
de las siguientes áreas de habilidades de adaptación: comunicación,
autocuidado, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la
comunidad,
autodirección, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales,
tiempo
libre y trabajo. El retraso mental se ha de manifestar antes de los 18 años
de
edad. (Luckasson et al., 1992, p.1).
Existen tres elementos clave en la definición: capacidades o competencias,
entornos y funcionamiento.
1. Capacidades 2. Entornos
3.
Funcionamiento
- Inteligencia - Hogar
- Apoyos
- Habilidades - Trabajo/escuela
adaptativas - Comunidad
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